Psychodidaktika jako obrat k tématu účinného vyučování: komentář na okraj kansanenovy úvahy Didaktika a její vztah k pedagogické psychologiiPsychodidaktika jako obrat k tématu účinného vyučování: komentář na okraj kansanenovy úvahy Didaktika a její vztah k pedagogické psychologii
Pro vložení na váš web používající WordPress, zkopírujte a vložte tuto adresu URL
Pro vložení obsahu, zkopírujte a vložte tento kód na váš web